Hier geht es nicht um trockene Wissensvermittlung anhand von Fakten und Aufzählungen, sondern darum, den Wald zu erleben, die Ökologie besser verstehen zu lernen und sich dementsprechend verantwortungsbewusst zu verhalten, Beispiele für die Nutz-, Schutz-, Wohlfahrts- und Erholungsfunktion mitzuerleben; mit Freude die Natur zu genießen und sich auf Kreativität und Meditation in den malerischen Wäldern einzulassen. Wald ist bekanntlich nicht reine Natur, er ist auch Kultur- und Wirtschaftsraum.

Das gesamte System Wald kennen zu lernen, das Zusammenspiel aller Lebewesen im Wald zu durchschauen und die Bedeutung menschlicher Arbeit zur Steuerung des Geschehens zu verstehen ist Zielsetzung der Waldpädagogik. So kann beim Erfüllen wesentlicher Voraussetzungen aus der Forstlektion ein nachhaltiges Walderlebnis werden.